Weapon of Choice - gespielt. Aus Pattern und Samples wird ein Stück.

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Autor/in	Neumann, Friedrich
Titel	Weapon of Choice - gespielt. Aus Pattern und Samples wird ein Stück.
Quelle	In: Musik & Bildung, 40 (2008) 4, S. 80-84Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0027-4747
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Synthetische Methode; Arbeitsblatt; Computerprogramm; Keyboard; Unterrichtsmaterial; Text; Arrangement (Mus); Hörbeispiel; Instrumentierung; Komposition; Moderne Musik; Musik; Musikstück; Musikunterricht; Musizieren; Popmusik; Rapmusik; Refrain; Rhythmus; Samba; Sprechgesang; Strophe; Vorübung; Musiker; Trommel; Compactdisc; Anfänger; Fortgeschrittener
Abstract	Im vorliegenden Beitrag geht es darum, das Stück "Weapon of Choice", ein synthetisch geschraubtes Sampling-Werk mit spektakulärem Video, live im schulischen Kontext nachzuspielen. Dazu stellt der Autor zwei Versionen vor, wobei die erste fast dem Original entspricht und von geübten MusikerInnen gespielt und die zweite, vereinfachte Form bereits ab Klasse 7 einstudiert werden kann. Hierzu bietet der Autor unter den Aspekten "Vokalpercussion", "Surdo-Rhythmus", "Übrige Instrumente", "Text" und "Selber Remixen" Hilfestellung und verweist auch auf die Möglichkeit der Tanz-Performance, die an das Video angelehnt einstudiert werden kann (s. Beitrag "Weapon of Choice - bewegt" von M. Steffen-Wittek in diesem Heft).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2009/2

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