Beobachtungen am Schulweiher.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Sandrock, Fritz
Titel	Beobachtungen am Schulweiher.
Quelle	In: Grundschule, 21 (1989) 6, S. 13-19Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0533-3431
Schlagwörter	Beobachtung; Schulteich; Sekundarstufe I; Primarbereich; Fotografie; Unterrichtsmaterial; Amphibie; Biologie; Biotop; Eintagsfliege; Fisch; Insekt; Krebs (Tier); Lurch; Schnecke; Spinne; Tier; Wasser; Wurm; Sachunterricht; Umweltschutz; Ökosystem; Handreichung
Abstract	Der Autor stellt eine Reihe von Tieren vor, die sich in einem Schulteich von selbst ansiedeln oder die eingesetzt werden koennen. Jede Tierart wird zunaechst in Aussehen und Verhaltensmerkmalen detailliert beschrieben, anschliessend wird ein Beobachtungskatalog fuer die Schueler vorgestellt. Folgende Tierarten werden erlaeutert: Schnecken (Schlammschnecke, Posthornschnecke, Sumpfdeckelschnecke); Fische (Moderlieschen); Insekten (Libellen, Landwanzen (Wasserlaeufer), Wasserwanzen (Ruderwanzen, Rueckenschwimmer, Wasserskorpione), Wasserkaefer (Schwimmkaefer), Eintagsfliegen, Koecherfliegen, Stechmuecken); Krebstiere (Wasserfloehe, Huepferlinge, Wasserasseln); Spinnentiere (Wassermilben); Wuermer (Egel, Strudelwuermer); Lurche, Amphibien. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Beobachtungen am Schulweiher.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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