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AutorRochow, Friedrich H.
TitelBiologie: Schule im Garten.
QuelleIn: Schulpraxis, 9 (1989) 1, S. 46-49    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0720-8634
SchlagwörterSekundarstufe II; Gymnasium; Entdeckendes Lernen; Lernen; Selbstständiges Lernen; Soziales Lernen; Gruppenarbeit; Handlungsorientierung; Freilandunterricht; Problemorientierter Unterricht; Unterrichtsplanung; Unterrichtsmaterial; Biologie; Schulgarten; Ökologie
AbstractDas Projekt "Fachgerechte Anlage und Pflege eines Bauerngartens" wurde von einer 15-koepfigen Arbeitsgemeinschaft aus Oberstufenschuelern durchgefuehrt. Die Schueler arbeiteten meist in Kleingruppen und erwarben sich alle noetigen Kenntnisse und Fertigkeiten von Grund auf. Der Unterricht selbst erfolgte sowohl im Plenum als auch in Kleingruppen. Hierbei wurden Themen wie z. B. Pflanzenkenntnis und Sicherheitsmassnahmen besprochen. Die Vielzahl der Lernvorgaenge gewaehrleistete breitgefaecherte Lernerfolge. Der Autor gibt etliche praktische Hinweise und Literaturvorschlaege zum Thema (z. B. Massnahmen zur Bodenverbesserung, Pflanzengemeinschaften zur Schaedlingsvermeidung). UNTERRICHTSGEGENSTAND: Schulgarten.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1994_(CD)
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