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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Sonst. PersonenCaspary, Ralf (Hrsg.); Blanck, Bettina (Mitarb.)
TitelNur wer Fehler macht, kommt weiter.
Wege zu einer neuen Lernkultur. Orig.-Ausg.
QuelleFreiburg, Breisgau u.a.: Herder (2008), 157 S.Verfügbarkeit 
ReiheHerder-Spektrum. 5892
Beigabengrafische Darstellungen
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-451-05892-8; 978-3-451-05892-9
SchlagwörterSchule; Grundschule; Fehler; Lernen; Lernkultur; Didaktik; Unterricht; Orientierung; Mathematik; Unternehmen; Deutschland; Japan
AbstractDie Beiträge in diesem Buch beschränken sich auf das Lernen und Lehren in der Schule, sie zeigen aber auch im allgemeinen Sinne, dass ein produktiver Umgang mit Fehlern für die Arbeits- und Unternehmenskultur eine wichtige Rolle spielt und zugleich eine sinnvolle Strategie im Umgang mit den Herausforderungen der Wissensgesellschaft sein kann. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2008/3
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