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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enMeier, Bernd; Meschenmoser, Helmut
TitelMit Energie haushalten.
Klimaschutz fordert Unterricht über Arbeit und Technik.
QuelleIn: Unterricht Arbeit + Technik, 10 (2008) 38, S. 4-5Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0941-536X; 1438-8987
SchlagwörterKonflikt; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Sekundarstufe II; Experiment; Arbeitslehre; Technikgestaltung; Kohlendioxid; Klimawandel; Beleuchtung; Energieversorgung; Technikunterricht; Brennstoffzelle; Energieerzeugung; Regenerative Energie; Strom (Phys); Stromversorgung; Energiepolitik; Katastrophe; Technikbewertung; Emission; Energiesparen; Klimaschutz; Kyoto-Protokoll; Umwelt; Umweltbewusstsein; Preispolitik; Ressource; Stromtarif; Arbeit; Basisartikel; Dämmschutz; Technik; Überblick; Kohlekraftwerk
AbstractDer Autor stellt die Dringlichkeit vor, mit der im Zuge des Klimawandels im Technikunterricht auch energiepolitische Fragestellungen behandelt werden sollen. Er gibt einen Überblick über die im Themenheft bereitgestellten Beiträge, die Grundfragen der Sicherung von Lebensqualität - insbesondere die sichere, ökologisch vertretbare und wirtschaftliche Bereitstellung und Nutzung von Energie - behandeln. Schüler ab Klasse 9 sollen bei der Auseinandersetzung z.B. mit der zukünftigen Stromversorgung die Befähigung zur Technikbewertung und Technikgestaltung als grundlegende Kompetenz technischer Bildung erhalten. Eine tabellarische Übersicht gibt Auskunft über bisherige Beiträge in "Arbeit + Technik", die den Themenschwerpunkt behandeln.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2009/1
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