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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inDuismann, Gerhard H.
TitelDidaktische Konzepte zur Auswahl von Lerngegenständen.
QuelleIn: Unterricht Arbeit + Technik, 10 (2008) 37, S. 65Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0941-536X; 1438-8987
SchlagwörterKompetenz; Methode; Entscheidungshilfe; Problemlösen; Übertragung; Disziplin (Ordnung); Beispiel; Didaktik; Didaktische Grundlage; Kompetenzorientierung; Lerngegenstand; Curriculum; Unterrichtsvorbereitung; Fächerübergreifender Unterricht; Orientierung; Epoche; Naturwissenschaften; Systemtheorie; Exemplarisches Prinzip; Material; Schlüsselproblem; Stoffauswahl; Struktur; Strukturorientierung; Technik
AbstractIm vorliegenden Beitrag werden Modelle skizziert, die bei der Auswahl von Lerngegenständen bei der Unterrichtsvorbereitung und - gestaltung hilfreich sein können. In ihnen sind Kenntnisse der wichtigsten erziehungswissenschaftlichen Konzepte enthalten, die in den letzten Jahren entwickelt und diskutiert worden sind und die bildungstheoretische Vorentscheidungen ermöglichen.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2009/1
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