Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Schmidt, Henning |
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Titel | Ich bin so zornig! Klassenmusizieren zu einem temperamentvollen Lied. |
Quelle | In: Grundschule Musik, (2008) 46, S. 28-35Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Noten |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1433-5786; 1436-8447 |
Schlagwörter | Wut; Schuljahr 04; Schuljahr 05; Schuljahr 06; Sekundarstufe I; Grundschule; Unterrichtsanregung; Unterrichtsmaterial; Hörbeispiel; Instrumentalspiel; Lied; Musikunterricht; Musizieren; Notenbeispiel; Singen (Mus); Stimmung (Mus) |
Abstract | In dieser Unterrichtsanregung wird ein Lied zum Singen und Musizieren (Glockenspiele, Keyboard, Bass, Gitarre, Schlagzeug, Kuhglocke, Schellenkranz, Stabspiele) vorgestellt, in dem es nicht über Freundschaft oder Frieden geht, sondern in dem das Gefühl der Wut/des Zorns thematisiert wird. In dem Lied "Ich bin so zornig!" schildert ein Kind auf sehr anschauliche Weise seinen Umgang mit Wut und Zorn. Diese werden als etwas Menschliches und Alltägliches akzeptiert, im Vordergrund steht der Umgang mit der Wut. Der Beitrag enthält neben den Liednoten und dem Liedtext auch die Noten des Arrangements für die Instrumente sowie Hörbeispiele auf der beiliegenden CD. (Teilw. Orig.). |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 2009/1 |