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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorenFaller, Rosemarie; Buechelmeier, Josef
TitelDie Mailbox. Prakt. Informatikunterricht als Beitr. zur Voelkerverstaendigung.
QuelleIn: Lehren & lernen, 14 (1988) 11, S. 40-47    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-8294
SchlagwörterPartnerschaft; Mailbox; Medien; Telematik; Schule; Schuljahr 10; Partnerklasse; Sekundarstufe I; Unterrichtsprojekt; Computerunterstützter Unterricht; Unterrichtsmaterial; Briefwechsel; Text; Französisch; Informatik; Telekommunikation; Baden-Württemberg; Frankreich
AbstractBisher war der Einsatz von Computern dem Fach Informatik oder den naturwissenschaftlichen Faechern vorbehalten. Am Beispiel eines Unterrichtsprojektes, an dem Schueler einer Klasse 10 (Franzoesisch als zweite Fremdsprache) aus Markdorf und einer seconde (ohne Deutschunterricht) aus Sevres beteiligt waren, wird anschaulich beschrieben, wie die Telekommunikation, hier insbesondere die Mailbox, aeusserst gewinnbringend fuer den Fremdsprachenunterricht genutzt werden kann. Eine Uebersicht ueber die vorhandenen Netze und Moeglichkeiten der Mailbox - Nutzung ist beigefuegt. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Franzoesischunterricht mit der Mailbox.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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