Ein Balanceakt? Dual Career Couples in den Berufsfeldern der Natur- und Ingenieurwissenschaften.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Könekamp, Bärbel; Haffner, Yvonne
Titel	Ein Balanceakt? Dual Career Couples in den Berufsfeldern der Natur- und Ingenieurwissenschaften.
Quelle	Aus: Solga, Heike (Hrsg.); u.a.: 'Wenn zwei das Gleiche tun..' Ideal und Realität sozialer (Un-)Gleichheit in Dual Career Couples. (2005) S. 77-100Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Bildungsforschung; Chancengleichheit; Arbeitskultur; Karriere; Wissenschaft; Akademikerberuf; Akademiker; Akademikerin; Paar
Abstract	Anhand einer empirischen Studie zur Chancengleichheit im Beruf werden die privaten Lebensverhältnisse von Akademikern und Akademikerinnen mit ihrer aktuellen Berufssituation verglichen. Zentrales Ergebnis: Dual Career Couples haben in jenen Arbeitsfeldern bessere Karrierechancen, die ihnen einen flexiblen Umgang mit der knappen Ressource Zeit ermöglichen. (Orig.).
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2008/4

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