"Arbeitsscheu und faul". Der Blick der weißen US-Bürger auf die "Lösung der Indianerfrage" während der "Indianerkriege" im 19. Jahrhundert.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/in	Jaek, Sönke
Titel	"Arbeitsscheu und faul". Der Blick der weißen US-Bürger auf die "Lösung der Indianerfrage" während der "Indianerkriege" im 19. Jahrhundert.
Quelle	In: Praxis Geschichte, 21 (2008) 2, S. 31-35Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-5374
Schlagwörter	Schuljahr 09; Schuljahr 10; Schuljahr 11; Schuljahr 12; Schuljahr 13; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Unterrichtsvorschlag; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Textanalyse; Geschichtsunterricht; Vertreibung; Bildanalyse; Indianerpolitik; 19. Jahrhundert; Siedlungsgeschichte; Indianer; Amerika
Abstract	"American Progress" - das ist für den Künstler John Gast 1872 der gen Westen vordringende Fortschritt, symbolisiert durch die Trecks der Siedler, gefolgt von Postkutsche und Eisenbahn, begleitet von Telegraphenmasten. Fortschritt - das ist die Urbarmachung und die Einzäunung von Grund und Boden, die Verbreitung von Recht und Aufklärung. Fortschritt - das ist aber auch die Vertreibung und Vernichtung der Bisons und der Indianer. Im Kontext der "Westward Expansion" erarbeiten Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 9 bis 13, welche zeitgenössischen Urteile und Bilder über die Indianer bestanden haben (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2008/4

Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen

Standortgebundene Dienste:

Wählen Sie eine Institution, um dort die Verfügbarkeit zu prüfen:

bitte warten

Standortunabhängige Dienste

Trefferlisten Einstellungen

Dateien exportieren oder versenden

Markieren Sie in der Trefferlisteliste die Einträge, deren Nachweise Sie exportieren wollen. Im Bereich "Exportieren" wählen Sie in der Auswahlliste "System/Format wählen" eines der Exportformate bzw. -systeme. Wollen Sie die gewählten Nachweise direkt in Ihre Literaturverwaltung importieren, so wählen Sie das entsprechende System aus und drücken den Schalter "exportieren". Die weiteren Schritte sind abhängig von der installierten Software. Eine detaillierte Beschreibung finden Sie, zusammen mit den einzelnen Formatbeschreibungen auf unserer Hilfeseite.
Die Formate können Sie auf Ihrem Rechner als Textdatei abspeichern.
Alle Formate können zusätzlich auch als Datei an eine beliebige E-Mailadresse versendet werden. Gehen Sie vor wie beim normalen Export. Tragen Sie zusätzlich die E-Mailadresse ein und aktivieren Sie den Schalter "versenden". Der Versand der Datei erfolgt mit der passenden Dateiextension im Dateinamen. Achten Sie auf die korrekte Eingabe Ihrer Mailadresse, um den Verlust Ihrer Rechercheergebnisse zu vermeiden.
Das Fachportal Pädagogik unterstützt die Übernahme bibliografischer Daten in andere Systeme durch Einbettung so genannter COinS in den HTML-Quellcode. Sie erkennen die Möglichkeit der Übernahme durch eine Meldung Ihres Browsers.

Exportieren der Dateien:

System / Format wählen

Versenden der Dateien:

E-Mail-Adresse

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:

Zum Seitenanfang