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Autor/inViehrig, Kathrin
TitelKlimastationen auf der Spur.
QuelleIn: Praxis Geographie, 38 (2008) 2, S. 33-37Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0171-5178
SchlagwörterSekundarstufe I; Arbeitsblatt; Kopiervorlage; Unterrichtsmaterial; Gemäßigte Zone; Geografie; Klima; Klimadiagramm; Klimazone; Regen; Subtropen; Trockenklima; Niederschlag (Met); Temperatur; Klassifikation; Rätsel; Vertretungsunterricht; Welt; Messstation; Weltkarte; Polare Zone; Subpolare Zone; Tropen
AbstractDer vorliegende Vorschlag für den Vertretungsunterricht bietet einen spielerischen Übungskontext mit Materialien für die selbstständige Arbeit der Schüler an, der ihnen das Lesen von Klimadiagrammen näherbringt. Die Stunde basiert auf einer überarbeiteten Klimaklassifikation von Siegmund und Frankenberg, welche nach dem Baukastenprinzip aufgebaut ist. Ein Entscheidungsdiagramm hilft mit einfachen Ja/Nein-Fragen bei der Zuordnung eine Klimadiagramms zu einer der vorgestellten Klimazonen und führt in das Rätsel ein, welches die SchülerInnen zu lösen haben.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2008/4
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