Rohstoffe und Gesellschaft. Der Übergang von fossilen zu nachwachsenden Ressourcen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/inn/en	Eissen, Marco; Backhaus, Donata; Dick, Maren
Titel	Rohstoffe und Gesellschaft. Der Übergang von fossilen zu nachwachsenden Ressourcen.
Quelle	In: Praxis der Naturwissenschaften - Chemie in der Schule, 57 (2008) 4, S. 35-40Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Zusatzinformation	Zusatzmaterial des Verlags (1) Zusatzmaterial des Verlags (2) Zusatzmaterial des Verlags (3)
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0177-9516; 1617-5638
Schlagwörter	Gesellschaft; Kommunikation; Bewertung; Biomasse; Chemie; Chemieunterricht; Erdöl; Gesellschaft; Kohle; Kommunikation; Lösungsmittel; Mais; Politik; Umwelt; Vortrag; Wirtschaft; Fett; Fachdidaktik; Raps; Energieträger; Glycerin; Nachwachsender Rohstoff; Pflanzlicher Rohstoff; Rohstoffversorgung; Fachwissen; Nachhaltigkeit; Agenda 21; Biodiesel; Sekundarstufe II; Fachwissen; Unterrichtsentwurf; Fachdidaktik; Biomasse; Kohle; Kohlenhydrat; Mais; Nachwachsender Rohstoff; Raps; Chemie; Chemieunterricht; Fett; Glycerin; Lösungsmittel; PVC; Erdöl; Nachhaltigkeit; Politik; Biodiesel; Energieträger; Klimaschutz; Kyoto-Protokoll; Umwelt; Plastik (Material); Nachhaltige Entwicklung; Rohstoffversorgung; Wirtschaft; Klimaschutz; Agenda 21; Bewertung; Fossiler Rohstoff; Pflanzlicher Rohstoff; Vortrag; Online-Angebot
Abstract	Der Beitrag stellt unterrichtserprobtes Material zur Thematisierung der industriellen Herstellung von Alltagsprodukten bereit. ... Die Schüler werden mit Blick auf die Abhängigkeit von den knapper werdenden Erdölreserven dazu motiviert, mit einer Vortragsreihe die wechselseitigen Beziehungen von Gesellschaft, Wirtschaft und Umwelt näher zu beleuchten. ...Damit können die Kompetenzen Fachwissen, Kommunikation und Bewertung gefördert werden (nach Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2008/4

Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen

Standortgebundene Dienste:

Wählen Sie eine Institution, um dort die Verfügbarkeit zu prüfen:

bitte warten

Standortunabhängige Dienste

Trefferlisten Einstellungen

Dateien exportieren oder versenden

Markieren Sie in der Trefferlisteliste die Einträge, deren Nachweise Sie exportieren wollen. Im Bereich "Exportieren" wählen Sie in der Auswahlliste "System/Format wählen" eines der Exportformate bzw. -systeme. Wollen Sie die gewählten Nachweise direkt in Ihre Literaturverwaltung importieren, so wählen Sie das entsprechende System aus und drücken den Schalter "exportieren". Die weiteren Schritte sind abhängig von der installierten Software. Eine detaillierte Beschreibung finden Sie, zusammen mit den einzelnen Formatbeschreibungen auf unserer Hilfeseite.
Die Formate können Sie auf Ihrem Rechner als Textdatei abspeichern.
Alle Formate können zusätzlich auch als Datei an eine beliebige E-Mailadresse versendet werden. Gehen Sie vor wie beim normalen Export. Tragen Sie zusätzlich die E-Mailadresse ein und aktivieren Sie den Schalter "versenden". Der Versand der Datei erfolgt mit der passenden Dateiextension im Dateinamen. Achten Sie auf die korrekte Eingabe Ihrer Mailadresse, um den Verlust Ihrer Rechercheergebnisse zu vermeiden.
Das Fachportal Pädagogik unterstützt die Übernahme bibliografischer Daten in andere Systeme durch Einbettung so genannter COinS in den HTML-Quellcode. Sie erkennen die Möglichkeit der Übernahme durch eine Meldung Ihres Browsers.

Exportieren der Dateien:

System / Format wählen

Versenden der Dateien:

E-Mail-Adresse

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:

Zum Seitenanfang