Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Behrens, Peter; u.a. |
|---|---|
| Titel | The Chemical Ghostbusters. Science Meets Drama. |
| Quelle | In: Praxis der Naturwissenschaften - Chemie in der Schule, 57 (2008) 3, S. 12-16, S. 52 |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0177-9516; 1617-5638 |
| Schlagwörter | Handlung; Kreativität; Demonstrationsexperiment; Experiment; Rose; Chemie; Chemische Reaktion; Experimentelle Chemie; Explosion; Farbe; Indikator; Projekt; Versuchsaufbau; Aufführung; Bühne; Bühnenbild; Theater; Theaterstück; Theaterwerkstatt; Sicherheit; Versuchsbeschreibung |
| Abstract | Chemische Reaktionen in ausgewählten Experimenten publikumsgerecht darzustellen - das ist eine Aufgabe, der Chemiker mit mehr oder weniger Aufwand gewachsen sind. Diese Experimente dann noch in eine Rahmenhandlung zu verpacken und innerhalb eines kurzweiligen, einstündigen Theaterstücks zu präsentieren, erfordert schon deutlich mehr Engagement und fachfremdes Können. Für solch ein Theaterstück wurden aus einer anfänglichen Zahl von etwa 100 Versuchen ca. 40 ausgewählt, die allesamt dafür geeignet sind. Im Beitrag wird beschrieben, welche Kriterien an die Auswahl der Versuche zu richten sind und wie die vielfältigen Randbedingungen eingehalten werden können (Orig.). |
| Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
| Update | 2008/4 |
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