"Grundsätzlich wollen wir Tests, die alle sprachlichen Ebenen überprüfen!" Eine Pilot-Studie zum Bedarf an Gebärdensprachtests für hörgeschädigte Kinder an Deutschschweizer Hörgeschädigtenschulen.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Audeoud, Mireille; Haug, Tobias
Titel	"Grundsätzlich wollen wir Tests, die alle sprachlichen Ebenen überprüfen!" Eine Pilot-Studie zum Bedarf an Gebärdensprachtests für hörgeschädigte Kinder an Deutschschweizer Hörgeschädigtenschulen.
Quelle	In: Hörgeschädigtenpädagogik, (2008) 1, S. 15-20Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-4898
Schlagwörter	Erhebung; Diagnostischer Test; Kind; Sonderpädagogik; Hörbehinderter; Sonderschule; Gebärdensprache
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2008/3

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