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AutorEiterer, Helga
TitelDer Umgang mit Kunst als Verfuehrungspotential in der Rehabilitation verhaltensgestoerter Kinder.
QuelleIn: Heilpädagogik, 31 (1988) 3, S. 97-100    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0438-9174
SchlagwörterVerhaltensstörung; Therapie; Kunst; Rehabilitation; Sonderpädagogik
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD); 2001/1
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