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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorEhlers, Christina
TitelHeimat und Fremde.
QuelleIn: Dritte Welt in der Grundschule, (1988) 2, S. 2-5. Beil. zu:Grundschule,20/1988/6    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterBegriff; Grundschule; Primarbereich; Interkulturelle Bildung; Lehrplan; Unterrichtsinhalt; Unterrichtsmaterial; Erdkunde; Heimatkunde; Dritte Welt; Sachunterricht; Didaktische Erörterung; Deutschland-BRD
AbstractDer Heimatbegriff wurde in den letzten Jahren lebhaft diskutiert und hat eine inhaltliche Wandlung erfahren. Diese Veraenderungen, die auch in veraenderten Lehrplaenen einiger Bundeslaender zum Ausdruck kommen, werden erlaeutert. Im Hinblick auf Projekte zum Thema "Dritte Welt in der Grundschule" wird aufgezeigt, dass die "Wertorientierung der eigenen Kultur und eine gewisse, massvolle Abgrenzung der eigenen Belange von fremden" es erst ermoeglichen, "Weltoffenheit" zu foerdern und "Fremdes aus anderen Kulturkreisen in die Denk- und Handlungsstrukturen einzubeziehen". Dementsprechend beruecksichtigen neuere Themenvorschlaege des Projekts "Dritte Welt in der Grundschule" staerker den Aspekt "Heimat und Fremde" und sind auch schon fuer Anfangsklassen geeignet.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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