"Joint Programmes" und "Joint Degrees" - Gemeinsame Studienprogramme und Abschlüsse. Schlüsselelemente im europäischen Hochschulraum - die Erfahrung der Deutsch-Französischen Hochschule.

Autor/inn/en	Leonhard, Dieter; Wuttig, Siegbert
Titel	"Joint Programmes" und "Joint Degrees" - Gemeinsame Studienprogramme und Abschlüsse. Schlüsselelemente im europäischen Hochschulraum - die Erfahrung der Deutsch-Französischen Hochschule.
Quelle	Aus: Benz, Winfried (Hrsg.); Kohler, Jürgen (Hrsg.); Landfried, Klaus (Hrsg.): Handbuch Qualität in Studium und Lehre. Evaluation nutzen - Akkreditierung sichern - Profil schärfen! . [Teil] E. Methoden und Verfahren des Qualitätsmanagements. Praxisbeispiele und Innovationen in Institutionen. Berlin: Raabe (2008) E 9.4, 24 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	CD-ROM; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Lehre; Akkreditierung; Studium; Bologna-Prozess; Akademischer Austausch; Hochschule; Qualitätssicherung; Student; Wissenschaftler; Ausland; Deutschland; Europa
Abstract	Im ersten Teil umreißt der Artikel die Geschichte und Entwicklung gemeinsamer Studiengänge und Abschlüsse in Europa aus Sicht des Deutschen Akademischen Austauschdienstes, der im Rahmen nationaler und europäischer Initiativen über langjährige Erfahrung in diesem Bereich verfügt. Der zweite Teil des Artikels stellt die erfolgreiche Arbeit und den spezifischen Ansatz der Deutsch-Französischen Hochschule im Bereich bilateraler Studienprogramme mit gemeinsamen Abschlüssen vor. Besonderes Augenmerk gilt dabei den Qualitätskriterien und der binationalen Qualitätssicherung. (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2008/3