Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Beinbrech, Christina; Lemmen, Klaus |
|---|---|
| Titel | "Flink laufen die Räder und drehen den Stein". Technisches Lernen am Beispiel der Erfindung der Kornmühle. |
| Quelle | In: Grundschulunterricht, 54 (2007) 10, Sonderheft, S. 23-27 |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0945-2079 |
| Schlagwörter | Schuljahr 03; Schuljahr 04; Grundschule; Primarbereich; Entdeckendes Lernen; Experiment; Forschendes Lernen; Kennen lernen; Unterrichtsinhalt; Unterrichtsmaterial; Korn; Zahnrad; Erfindung; Getriebe; Mehl; Sachunterricht; Mahlen; Mühle |
| Abstract | Für die Unterrichtsreihe "Vom Korn zum Brot" wird aufgezeigt, wie die Erfindung der Kornmühle das Mahlen von Korn für die Menschen bedeutend erleichtert hat. In der ersten Sequenz mahlen die Kinder mit verschiedenen Mahlwerkzeugen Korn zu Mehl. Durch einen Vergleich des gemahlenen Mehls mit verschiedenen Mahlwerkzeugen erhalten sie Hinweise über die Quantität und Qualität der Getreidezerkleinerung. In der zweiten Sequenz geht es um die Erfindung der Kornmühle, an der exemplarisch der Aufbau von Maschinen und die Funktion von Getrieben erarbeitet werden kann. Neben der Erarbeitung der Bewegungsweiterleitung durch Zahnradgetriebe wird auch die Veränderung von Drehzahlen untersucht (Orig.). |
| Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
| Update | 2008/3 |
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