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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorenBicsan, Paul B.; Wurdinger, Manfred
TitelVerdichtung von Ackerboeden. Im Experiment sichtbar gemacht.
QuelleIn: Praxis Geographie, 17 (1987) 11, S. 47-50    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0171-5178
SchlagwörterSekundarbereich; Experiment; Fotografie; Unterrichtsmaterial; Experimentieranleitung; Bodengeografie; Bodenkunde; Erdkunde; Gleyboden; Landwirtschaft; Grafische Darstellung; Versiegelung
AbstractEiner kurzen Erlaeuterung der Begriffe Gley und Pseudogley folgt die Darstellung des mit der Vergleyung verbundenen bodengenetischen Prozesses (Entstehungsbedingungen), dem die Vergleyung als Folge menschlicher Eingriffe in die Natur gegenuebergestellt wird. Wichtige Hinweise zur Behandlung der Vergleyung im Unterricht (z. B. Einsatz des FWU-Films "Entstehung eines Bodens, dargestellt am Beispiel des Ackerpseudogleys") leiten ueber zur Vorstellung eines Experimentes, welches die als Folge der Bodenverdichtung einsetzende Marmorierung aufzeigt. Der Versuch basiert auf der Gegenueberstellung einer verdichteten und einer unverdichteten Bodensaeule (zur Durchfuehrung sind Materialien aus der Chemie-, Biologie- oder Physiksammlung noetig) und er zieht sich ueber drei bis fuenf Tage hin. Eine detaillierte Erlaeuterung der abgelaufenen chemischen Prozesse und ergaenzende Abbildungen (Bodenprofil, Porendichte, Auswirkung der Niederschlaege) koennen zur Auswertung der Versuchsergebnisse herangezogen werden. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Verdichtung von Ackerboeden.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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