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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inDominicé, Pierre
TitelEducational biography as a reflective approach to the training of adult educators.
QuelleAus: West, Linden (Hrsg.): Using biographical and life history approaches in the study of adult and lifelong learning. European perspectives. Frankfurt, Main u.a.: Lang (2007) S. 241-253    Verfügbarkeit 
ReiheEuropean studies in lifelong learning and adult learning research. 2
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISSN1860-787X
ISBN3-631-56286-1; 978-3-631-56286-4
SchlagwörterBiographische Methode; Erwachsenenbildung; Lebenslanges Lernen; Erwachsenenbildner
Erfasst vonDeutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update2008/2
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