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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inMeyer-Drawe, Käte
TitelKairos.
Über die Kunst des rechten Augenblicks.
QuelleIn: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 83 (2007) 2, S. 241-252    Verfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0507-7230
SchlagwörterBegriff; Erkennen; Lernen; Lernprozess; Geschichte (Histor); Zeit; Situation; Deutschland
AbstractAufbauend auf die "Logik des Lernens" von Lutz Koch thematisiert die Autorin die "eigentümliche Struktur eines kritischen Moments im Lern- und Lehrprozess... . Die Überlegungen werden dabei unter dem Stichwort 'kairos' angestellt." Zunächst greift die Autorin den Gedanken "des Unverfügbaren und die metabolische Struktur des kairos" auf - unter Einbeziehung historischer Bilddokumente. Im Weiteren bemerkt sie eine schrittweise Reduktion des "kairos" im Zeitverlauf. Zuletzt zieht sie daraus Schlüsse für den Lernprozess und die heute vorherrschende Sicht auf diesen. (DIPF/Orig./av).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2008/2
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