Kairos. Über die Kunst des rechten Augenblicks.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Meyer-Drawe, Käte
Titel	Kairos. Über die Kunst des rechten Augenblicks.
Quelle	In: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 83 (2007) 2, S. 241-252Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0507-7230
Schlagwörter	Begriff; Erkennen; Lernen; Lernprozess; Geschichte (Histor); Zeit; Situation; Deutschland
Abstract	Aufbauend auf die "Logik des Lernens" von Lutz Koch thematisiert die Autorin die "eigentümliche Struktur eines kritischen Moments im Lern- und Lehrprozess... . Die Überlegungen werden dabei unter dem Stichwort 'kairos' angestellt." Zunächst greift die Autorin den Gedanken "des Unverfügbaren und die metabolische Struktur des kairos" auf - unter Einbeziehung historischer Bilddokumente. Im Weiteren bemerkt sie eine schrittweise Reduktion des "kairos" im Zeitverlauf. Zuletzt zieht sie daraus Schlüsse für den Lernprozess und die heute vorherrschende Sicht auf diesen. (DIPF/Orig./av).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2008/2

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