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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inHinrichs, Wolfgang
TitelGleichwertige, aber andersartige Aufstiegsmöglichkeiten.
Zur deutschen Bildungs- und Hochschultradition.
QuelleIn: Forschung & Lehre, 15 (2008) 1, S. 32-34    Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen 2
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0945-5604
SchlagwörterDeutschland
AbstractSchenkt man den Medienstars unter den deutschen Bildungsexperten Glauben, so ist die deutsche Bildungstradition für Gegenwart und Zukunft nicht mehr brauchbar. Haben sie über Geschichte, Sinn und Qualität deutscher Bildungsstrukturen der Welt nichts mehr zu sagen, sondern nur noch Nachahmung zu empfehlen? Eine Kritik. (HoF/Text übernommen).
Erfasst vonInstitut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update2008/2
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