Forschungsförderung in der Erziehungswissenschaft durch die DFG - Zwischenbilanz nach drei Jahren Arbeit des Fachkollegiums.

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Autor/inn/en	Koch, Stefan; Krüger, Heinz-Hermann; Krapp, Andreas
Titel	Forschungsförderung in der Erziehungswissenschaft durch die DFG - Zwischenbilanz nach drei Jahren Arbeit des Fachkollegiums.
Quelle	In: Erziehungswissenschaft, 18 (2007) 34, S. 7-15Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0938-5363
URN	urn:nbn:de:0111-opus-10779
Schlagwörter	Erziehungswissenschaft; Forschung; Förderung; Fachaufsicht; Gutachten; Deutsche Forschungsgemeinschaft; Forschungsprojekt; Deutschland
Abstract	Die Autoren stellen den Stand der Förderung erziehungswissenschaftlicher Forschungsprojekte bei der DFG dar. Dabei wird vor allem auch das vor zwei Jahren geänderte Begutachtungsverfahren erläutert und an den damit verbundenen Intentionen und Zielen gemessen. Schließlich werden die Hauptgründe für das Scheitern von Projektanträgen genannt. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2008/1

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