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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Grundlegende Gedanken zum Thema: Ferien mit oder ohne ein behindertes Kind. Die Ferienzeit stellt fuer die Eltern behinderter Kinder haeufig eine Zeit besonderer geistiger und koerperlicher Belastung dar. Daher kapitulieren viele Eltern behinderter Kinder in den Ferien von vornherein. Dies auch, weil sie gerade in den Ferien schlechte Erfahrungen gemacht haben. Eltern, die den Versuch unternehmen, Ferien ohne ihr behindertes Kind zu machen, muessen sich Vorwuerfe gefallen lassen, sich selber auf Kosten ihres Kindes einen schoenen Urlaub zu machen. Es muss moeglich sein, dass auch Ferien mit behinderten Kindern wirkliche Ferien sind, also eine Zeit der Erholung, der Bereicherung und des Auftankens neuer Kraefte. Verschiedene positive Beispiele werden erwaehnt. Moeglich muss es aber auch sein, dass die Eltern behinderter Kinder alleine oder mit den nicht- behinderten Kindern der Familie Ferien machen, ohne ein schlechtes Gewissen zu haben. Das sich erweiternde Angebot an Ferienfreizeiten fuer Behinderte hilft hier weiter.
Erfasst von
Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update
1994_(CD)
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Standortunabhängige Dienste
0721-4626
Speck, Otto: Ferien: mit oder ohne Erholung? 1988.
2177674
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