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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inPetermann, Franz
TitelPraxisforschung in der Kinderverhaltenstherapie.
QuelleIn: Kindheit und Entwicklung, 16 (2007) 3, S. 139-142Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0942-5403; 2190-6246
DOI10.1026/0942-5403.16.3.139
SchlagwörterForschung; Methodologie; Verhaltenstherapie; Kind; Erfolgskontrolle; Setting; Psychotherapie; Therapie; Training; Qualitätskontrolle
AbstractEs liegen viele Therapieprogramme für Kinder vor, die im "Labor" ihre Wirksamkeit belegen konnten, jedoch unter klinischen Bedingungen kaum erprobt sind. Diese Forschungs-Praxis-Lücke besteht und kann durch verschiedene Strategien überbrückt werden (z. B. klinische Einzelfall- und praxisorientierte Gruppenstudien). Als Einführung in ein Schwerpunktheft wird verdeutlicht, dass zur Bewertung der Praxistauglichkeit (effectiveness) die Settings der Anwendung spezifiziert und Maßnahmen zur Qualitätssicherung berücksichtigt werden müssen. Wichtige, im deutschen Sprachraum etablierte Programme werden in den Beiträgen des Schwerpunktheftes im Hinblick auf ihre Praxistauglichkeit diskutiert. (ZPID).
Erfasst vonLeibniz-Institut für Psychologie, Trier
Update2008/1
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