Warum nicht Petron?

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Autor/in	Siewert, Walter
Titel	Warum nicht Petron?
Quelle	In: Der altsprachliche Unterricht Latein, Griechisch, 50 (2007) 4-5, S. 72-83Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0002-6670; 2749-0394
Schlagwörter	Schuljahr 10; Schuljahr 11; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Lektüre; Literaturunterricht; Roman; Altsprachlicher Unterricht; Lateinunterricht; Römische Geschichte; Alltag; Petronius, Arbiter
Abstract	Mit Petrons Satyrica begegnen die Schülerinnen und Schüler einem Roman des komisch-realistischen Typs und gewinnen satirisch übersteigert Einblick in das Alltagsleben der römischen Gesellschaft. In vorliegendem Beitrag wird das Konzept einer Unterrichtsreihe von 20 bis 30 Unterrichtsstunden vorgelegt, dazu 1 Seite Material mit Informationen zu Petron und seinen Satyrica.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2008/1

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