Malen - Einseitige Ueberlegungen zu einem Bereich der aesthetischen Praxis. Literatur zum Heftthema.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Schubert, Peter
Titel	Malen - Einseitige Ueberlegungen zu einem Bereich der aesthetischen Praxis. Literatur zum Heftthema.
Quelle	In: Kunst + Unterricht, (1988) 122, S. 11-17,23.u.31Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0023-5466; 0170-6225; 0931-7112
Schlagwörter	Methode; Kreativität; Spontaneität; Primarbereich; Sekundarbereich; Offener Unterricht; Unterrichtsmaterial; Farbe; Bild; Kunst; Malen; Visuelle Kommunikation; Werkstoffkunde; Bibliografie; Didaktische Erörterung
Abstract	Angestrebt wird eine Unterrichtsform, die es Schuelern ermoeglicht, nicht nur Vorgegebenes, bereits Erdachtes zu malen, sondern ihre Werke unorganissiert entstehen zu lassen, indem sie frei immer neuen Ideen nachgeben koennen. Anhand zweier Beispiele
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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