Evaluation.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Schmidt, Claudia; Steber, Corinna
Titel	Evaluation.
Quelle	Aus: Arnold, Rolf (Hrsg.): Qualitätssicherung an Schulen. 1. Basisthemen der Schulentwicklung. Donauwörth: Auer (2006) S. 93-134Verfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Empirische Forschung; Evaluation; Methode; Qualitative Forschung; Quantitative Forschung; Selbstevaluation; Schule; Schulentwicklung; Feedback; Datenanalyse; Messverfahren; Qualität; Umsetzung; Dokumentation; Deutschland
Abstract	In diesem Beitrag stehen theoretische Grundlagen von Evaluationen und deren praktische Umsetzung im Untersuchungsfeld "Schule" im Mittelpunkt. Ziel soll sein, einen Überblick darüber zu geben, welche Bereiche für das Qualitätsmanagement an Schulen bearbeitet werden können und wie Evaluationsmaßnahmen sinnvoll eingesetzt werden, um in der Lage zu sein, einen selbst gewählten Bereich evaluativ umzusetzen. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2007/4

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