Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Dudek, Karina; u.a. |
|---|---|
| Institution | Hochschulrektorenkonferenz |
| Titel | Statistische Daten zur Einführung von Bachelor- und Masterstudiengängen. Sommersemester 2007. |
| Quelle | Bonn: Hochschulrektorenkonferenz (2007), 63 S.
PDF als Volltext kostenfreie Datei |
| Reihe | Statistiken zur Hochschulpolitik. 01/2007 |
| Beigaben | grafische Darstellungen |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | online; gedruckt; Monographie; Graue Literatur |
| ISBN | 3-938738-39-1 |
| Schlagwörter | Bildungsstatistik; Statistik; Student; Hochschule; Bildungsstatistik; Studiengang; Bologna-Prozess; Angebotsentwicklung; Angebotsstruktur; Bologna-Prozess; Statistik; Studiengang; Master-Studiengang; Bachelor-Studiengang; Hochschule; Regionaler Vergleich; Zugangsvoraussetzung; Hochschulabsolvent; Student |
| Abstract | "Die vorliegende Publikation gibt einen statistischen Überblick über die quantitative Entwicklung der neuen Studienstruktur. Dabei wird besonderes Augenmerk auf Studiengänge, Studierende, Absolventen sowie die Entwicklung in der Akkreditierung gelegt. Im Anhang wird ausführliches Datenmaterial zur Verfügung gestellt. Die Zahlen basieren auf den online-Angaben der Hochschulen im Hochschulkompass und auf den Daten des Statistischen Bundesamtes." Die Untersuchung enthält quantitative Daten. Forschungsmethode: Dokumentation; empirisch-quantitativ; empirisch. Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum 1999 bis 2007. (Autorenreferat, IAB-Doku). "This publication provides a statistical overview of the quantitative development of the two-tier study system in Germany. It focuses on information regarding study programmes, numbers of students and graduates as well as the development of the accreditation of study programmes. The appendix provides further detailed statistical data. The collected data is based on information provided by the higher education institutions for the HRK Higher Education Compass and on data of the Federal Statistical Office." Die Untersuchung enthält quantitative Daten. Forschungsmethode: Dokumentation; empirisch-quantitativ; empirisch. Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum 1999 bis 2007. (author's abstract, IAB-Doku). |
| Erfasst von | Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg |
| Update | 2007/4 |
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
Permalink als QR-Code
Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)
Teile diese Seite:
