Objets inanimés avezvous donc une âme?

Autor/inn/en	Ploquin, Françoise; Store, Neelambari
Titel	Objets inanimés avezvous donc une âme?
Quelle	In: Le français dans le monde, (1988) 221, S. V-VIVerfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0015-9395
Schlagwörter	Wortschatztest; Rollenspiel; Schule; Didaktik; Didaktische Grundlageninformation; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Lexik; Wortfeld; Wortschatzarbeit; Fremdsprachenunterricht; Französisch; Landeskunde; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht; Revolution
Abstract	Zum Thema "200 Jahre Franzoesische Revolution" haben sich die Autoren eine Reihe von Uebungen fuer den Fremdsprachenunterricht ausgedacht, die je nach Ermessen des Lehrers zusammengestellt und punktuell in den schulischen Lehrplan einbezogen werden koennen. Als Unterrichtsmaterial dient hierfuer ein Plakat, auf dem diverse Utensilien der damaligen Zeit (Kleidung, Geschirr, Kalender etc.) abgebildet und erlaeutert sind. Neben der Erarbeitung verschiedener Wortfelder durch eigenes Erstellen von Schriftstuecken (Bittschriften, Katalogen, Schnittmustern etc.), durch ethymologische Wortbetrachtungen und Rollenspiele (Streit- und Verkaufsgespraeche etc.) sollen den Schuelern Anschauungen und Lebensweise der Menschen, die in jener Zeit gelebt haben, naehergebracht werden. Im Mittelpunkt der Unterrichtseinheiten steht somit neben der Wortschatzarbeit die spielerische Auseinandersetzung mit den historischen Gegebenheiten
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1994_(CD)