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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enBruns, Sonja Margot; Müller-Weinhausen, Ursula
TitelIm Malprozess Unsichtbares sichtbar machen.
QuelleIn: Grundschulunterricht, 53 (2006) 6, S. 24-25Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0945-2079
SchlagwörterFantasie; Kreativität; Schuljahr 03; Schuljahr 04; Grundschule; Primarbereich; Unterrichtsanregung; Unterrichtsmaterial; Kunstunterricht; Malen; Zeichnen; Wind; Symbol
AbstractIn dieser Unterrichtsanregung geht es darum, dass die Schülerinnen und Schüler überlegen, wie sie etwas Unsichtbares, in diesem Beispiel den Wind, beim Malen sichtbar machen können. Die Grundlage dazu bietet die Geschichte von Werner Halle "Peter malt den Wind".
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2007/2
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