Projekte im Unterricht. Werkzeuge bei der Durchfueehrung von Schulprojekten.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Schemel, Ingo
Titel	Projekte im Unterricht. Werkzeuge bei der Durchfueehrung von Schulprojekten. Gefälligkeitsübersetzung: Projects in teaching. Tools for carrying out school projects.
Quelle	In: Log in, 26 (2006) 138-139, S. 55-58Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0720-8642
Schlagwörter	Lehren; Lernmethode; Projektmethode; Unterrichtsmethode; Fächerübergreifender Unterricht; Informatikunterricht; Berufsbildung; Kaufmännische Ausbildung; Anwendungsorientierung
Abstract	Der Beitrag ist als eine erste Hilfe fuer die Durchfuehrung von Schulprojekten gedacht. Er besteht im Wesentlichen aus Auszuegen einer vom Verfasser beim Landesinstitut fuer Schulentwicklung Baden-Wuerttemberg herausgegebenen Handreichung zur Projektkompetenz in der Kaufmaennischen Berufsschule. Es werden zunaechst die Phasen dargestellt, in denen Schulprojekte ablaufen koennen, um anschliessend die wichtigsten Werkzeuge zu erklaeren, die bei der erfolgreichen Durchfuehrung eines Projekts hilfreich sein koennen. Abschliessend werden die wichtigsten Chancen der Projektmethode beschrieben. Die diesen Beitrag ergaenzenden Kopiervorlagen sind ebenfalls als Hilfestellung gedacht, die den Lesern die Arbeit bei der Vorbereitung eigener Schulprojekte erleichtern sollen. Sie koennen ueber den LOG-IN-Service heruntergeladen werden. The contribution is a first aid for carrying out school projects. First, the different possible stages of a project are described. Afterwards, the main tools that can be useful for carrying out a project are explained. Finally, the inherent chances of the project method are described. There are blackline masters available on the Internet (via the LOG-IN service) as a supplement to this contribution, that are supposed to facilitate the preparation of school projects.
Erfasst von	FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update	2006/5

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