Der Entstehungskontext von Paulo Freires "Pädagogik der Unterdrückten". Die politische, sozio-ökonomische und kulturelle Relevanz.

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Autor/in	Parreira do Amaral, Marcello
Titel	Der Entstehungskontext von Paulo Freires "Pädagogik der Unterdrückten". Die politische, sozio-ökonomische und kulturelle Relevanz.
Quelle	Oldenburg: Paulo-Freire-Verl. (2005), 15 S.Verfügbarkeit
Reihe	Aspekte der Freire-Pädagogik. 31
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-86585-131-2
Schlagwörter	Bewusstseinspädagogik; Bildungstheorie; Pädagogik; Bildungsinhalt; Bildungsgeschichte; Geschichte (Histor); Sozialerziehung; 20. Jahrhundert; Freire, Paulo
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2006/3

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