Leben auf der Venus? Die Perry Rhodan-Heftserie als Motivation für ein naturwissenschaftliches Gedankenexperiment.

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Autor/inn/en	Ziemek, Hans-Peter; Ruhs, Barbara; Matz, Christian
Titel	Leben auf der Venus? Die Perry Rhodan-Heftserie als Motivation für ein naturwissenschaftliches Gedankenexperiment.
Quelle	In: Unterricht Biologie, 30 (2006) 311-312, S. 20-25Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-5260
Schlagwörter	Schuljahr 08; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Unterrichtseinheit; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsorganisation; Unterrichtsprozess; Arbeitsmaterial; Unterrichtsmaterial; Biologieunterricht; Lektüre; Roman; Science-Fiction; Lebensraum; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Utopie; Venus (Planet); Gedankenexperiment
Abstract	Die Venus präsentierte sich Perry Rhodan als üppiger grüner Lebensraum. Diesem Bild werden aktuelle Daten gegenüber gestellt, die den Schwesterplaneten der Erde als lebensfeindliche Wüste charakterisieren. Nachdem sie am Beispiel des Mars Visionen für ein "Terraforming" kennen gelernt haben, unterbreiten die SchülerInnen Vorschläge, wie die Venus "lebenswert" werden könnte bzw. welche Lebensformen dort existieren könnten. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2006/5

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