Listen before you speak. Entwicklungsgemäße Hinführung zum Sprechen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Hamm, Wolfgang
Titel	Listen before you speak. Entwicklungsgemäße Hinführung zum Sprechen.
Quelle	In: Grundschulmagazin Englisch, 4 (2006) 3, S. 6-9Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen; Literaturangaben 3
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1610-7918
Schlagwörter	Verbale Kommunikation; Grundschule; Methodik; Unterrichtsplanung; Unterrichtsstunde; Sprechen; Fremdsprachenunterricht; Hörverständnis; Englischunterricht; Visualisieren; Dialog
Abstract	Der Verfasser zeigt Wege und Verfahren auf, wie Grundschüler, die das Lesen noch nicht beherrschen, und solche, die dessen mächtig sind, vom Hören zum Sprechen eines englischen Dialogs geführt werden können. Dabei wird erläutert, wie entwicklungsgemäßes Lernen in einer Fremdsprache angeleitet werden kann und wie man die Schüler vom nachgestellten Dialog zum freien Sprechen hinführen kann.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2006/5

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