Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Scipio, Adriana; Rigatos, Helena |
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Titel | How Is It Done? Spielerischer Umgang mit Adverbien. |
Quelle | In: Der fremdsprachliche Unterricht. Englisch, 40 (2006) 80, S. 12-13 |
Beigaben | Anmerkungen 1; Arbeitsblätter |
Sprache | deutsch; englische Zitate |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0945-1250 |
Schlagwörter | Schuljahr 06; Sekundarstufe I; Unterrichtsstunde; Lernspiel; Adverb; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Vertretungsunterricht |
Abstract | Die Übung, die in dem Beitrag beschrieben wird, soll dazu dienen, die Lernenden auf spielerische Weise an den Gebrauch von Adverbien heranzuführen. Hierzu erhalten sie Karteikarten, auf denen bestimmte Handlungen vermerkt sind, die sie auf eine bestimmte Weise ausführen sollen. Die Aufgabe der restlichen Gruppe ist es, Handlung und Handlungsweise (Adverb) zu erraten. Die Übung ist für Lernende der sechsten Jahrgangsstufe konzipiert. Vorschläge mit Handlungen und Handlungsweisen sind dem Beitrag als Material beigefügt. |
Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
Update | 2006/5 |