"Wegranderlebnisse".

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Autor/in	Grünebach, Klaus
Titel	"Wegranderlebnisse".
Quelle	In: Erziehungskunst, 69 (2005) 9, S. 955-961Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0014-0333
Schlagwörter	Waldorfpädagogik; Erfahrung; Erlebnis; Sinneseindruck; Spontaneität; Planung; Erlebnispädagogik
Abstract	Der Autor geht von einem Mangel an Erlebnis für die Schüler sowohl in der Schule als auch im Freizeitbereich aus. Besonders beim Lernen sind Erlebnisse eine wichtige Quelle für das Gewinnen von Erfahrung und Erkenntnissen. Der Autor zeigt an mehreren Beispielen wie durch geplante oder spontane Erlebnisse Motive für das Lernen und nicht zuletzt Erfolge und Freude beim Lernen entstehen. (DIPF/Sch.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2006/4

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