Mit dem Notebook in die Turnhalle. Neue Medien im Sportunterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Dober, Rolf
Titel	Mit dem Notebook in die Turnhalle. Neue Medien im Sportunterricht.
Quelle	In: LA-Multimedia, 3 (2006) 1, S. 18-19Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1432-8267
Schlagwörter	Medieneinsatz; Lehrer; Unterrichtsvorbereitung; Sportunterricht; Notebook
Abstract	Der Sport steht nicht an erster Stelle, wenn man an den Einsatz neuer Medien im Unterricht denkt. Im Gegenteil: Gerade die neuen Medien werden oft für die Bewegungsarmut von Kindern und Jugendlichen verantwortlich gemacht und natürlich sollten vielfältige Körper- und Bewegungserfahrungen im Mittelpunkt des Sportunterrichts stehen. Andererseits hat der Medieneinsatz im Sportunterricht schon immer eine wichtige Rolle gespielt, um Bewegungsabläufe, Organisationsformen oder Spieltaktik zu visualisieren und eigenständiges Üben von Schülerinnen und Schülern zu ermöglichen. Der Autor zeigt auf, wie Sportlehrer die neuen Medien für ihre Unterrichtsvorbereitung nutzen können. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2006/4

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