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Autor/inHallmayer, Thomas
TitelPolitische Erwachsenenbildung im Erziehungssystem.
Von der Pädagogisierung gesellschaftlicher Krisen zur Systembildung.
QuelleAachen: Shaker (2006), 273 S.Verfügbarkeit 
Zugl.: Tübingen, Univ., Diss., 2005.
ReiheBerichte aus der Pädagogik
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-8322-4814-5
SchlagwörterBildungstheorie; Erziehungswissenschaft; Empirische Untersuchung; Grundlagenforschung; Gesellschaftssystem; Ökologie; Weiterbildung; Erwachsenenbildung; Erwachsenenpädagogik; Politische Erwachsenenbildung; Ökologische Erwachsenenbildung
AbstractDie Dissertation gliedert sich in vier Teile. Teil A stellt den unklaren Status der Politischen Erwachsenenbildung als auch der erziehungswissenschaftlichen Diskussion zur Pädagogisierung gesellschaftlicher Krisen dar. Teil B führt die soziologische Systemtheorie als Forschungsmethodologie für die Erwachsenenpädagogik und den gewählten Forschungsansatz ein. In Teil C wird die exemplarische Untersuchung zur Politischen Erwachsenenbildung als soziales System statt. Im abschließenden Teil D wird eine Zusammenfassung und ein Ausblick gegeben.
Erfasst vonDeutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update2006/4
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