Osterspiele.

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Autor/in	Seibold, Peter
Titel	Osterspiele.
Quelle	In: Lehrer-Journal. Sonderschulmagazin, 9 (1987) 4, S. 25-26Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0930-696X
Schlagwörter	Förderung; Spiel; Unterrichtsmaterial; Text; Bild; Ostern; Bewegungsspiel; Sonderschule; Handreichung; Rätsel; Lernbehinderter
Abstract	Es werden Vorschlaege zur Bewegungs- und Spielfoerderung gemacht. Besonders in den Bereichen Bewegung und Spiel zeigt sich das emotionale Verhalten sehr intensiv; hierbei gewinnt auch der soziale Aspekt grosse Bedeutung. Die vorgeschlagenen Osterhasen- und Ostereierspiele sollen u. a. folgenden Lernzielen dienen: Bewegungs- und Spielerfahrungen, Freude an Bewegung und Spiel, Persoenlichkeitsentfaltung des Kindes, Kreativitaetsfoerderung im muendlichen und schriftlichen Sprachgebrauch. Vorgeschlagen werden Osterhasen- und Ostereierraetsel, Fingerspiele, Ostereierspiele, Osterhasenspiele, Schreibspiele. Bilder veranschaulichen die Vorschlaege; Literatur zum Tehma wird genannt. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Spiele mit oesterlichen Symbolen.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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