Keine Angst vor Kreativität - produktionsorientierte Aufgaben im Abitur.

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Autor/in	Müller-Michaels, Harro
Titel	Keine Angst vor Kreativität - produktionsorientierte Aufgaben im Abitur.
Quelle	In: Deutschunterricht, 58 (2005) 5, S. 22-26Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0012-1460
Schlagwörter	Schuljahr 12; Schuljahr 13; Sekundarstufe II; Abitur; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Erzählung; Romantik; Aufgabenstellung; Interpretation; Produktorientierung; Hoffmann, Ernst Theodor Amadeus
Abstract	Der Beitrag stellt unter Einbeziehung der gültigen Fassung der Einheitlichen Prüfungsanforderungen in der Abiturprüfung dar, was bei der Aufgabenstellung und der Beurteilung Synthetischer Interpretation (= Gestaltender Interpretation) (EPA 3.2.6) als Abituraufgabe zu beachten ist. Mit einem Praxisbeispiel aus dem Vorabitur in Sachsen 2005 (E.T.A. Hoffmann "Der Sandmann"), mit Skizzierung des Erwartungshorizonts.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2006/1

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