"Des Hauses Katze gestern ist Kinder geboren". Wortstellungsprobleme von japanischen Deutschlernenden.

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Autor/in	Werner, Angelika
Titel	"Des Hauses Katze gestern ist Kinder geboren". Wortstellungsprobleme von japanischen Deutschlernenden.
Quelle	In: Fremdsprache Deutsch, (2005) 32, S. 50-53Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0937-3160
Schlagwörter	Rollenspiel; Lernschwierigkeit; Didaktische Grundlageninformation; Methodik; Übung; Anfangsunterricht; Unterrichtsstunde; Adverb; Deutsch als Fremdsprache; Modalpartikel; Verb; Wortstellung; Lautes Lesen; Dialog
Abstract	Vor dem Hintergrund eigener Erfahrungen geht die Autorin auf spezifische Probleme ein, die japanische Deutschlernende mit der deutschen Wortstellung haben. Dabei bezieht sie sich besonders auf zwei Problembereiche - die Verbklammer sowie Modalpartikel/Modalwörter/Adverbien -, zu deren Erarbeitung sie einige Übungen vorstellt. Darüber hinaus empfiehlt sie, mit japanischen Lernenden viele Lautlese- und Hörübungen durchzuführen, da ihnen die Satzbetonung des Deutschen fremd ist. An einer Übung für das 1. Studienjahr - einem Minidialog zum Gebrauch und der Stellung von bitte - zeigt sie beispielhaft, wie die unterschiedlichen Nuancen der Wortstellung des Deutschen durch die Lernenden erfasst werden können und wie dabei außerdem situationsangemessenes Verhalten eingeübt werden kann.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2006/1

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