Espaces de lecture plurilingues: les bibliothèques au croisement des cultures et des langues [Dossier].

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Titel	Espaces de lecture plurilingues: les bibliothèques au croisement des cultures et des langues [Dossier].
Quelle	In: CREOLE, (2004) 10, p. 1-12Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Kulturelle Identität; Mediothek; Fremdsprache; Kulturelle Identität; Lesen; Mehrsprachigkeit; Öffentliche Bibliothek; Mediothek; Schulbibliothek; Schulbibliothek; Interkulturelle Bildung; Kulturelle Integration; Fremdsprache; Mehrsprachigkeit; Lesen; Öffentliche Bibliothek; Migrant; Westschweiz
Abstract	Contient: Lire et relier les cultures à la bibliothèque; Le rôle donné aux livres dans le contexte interculturel et international: repères historiques; La Bibliothèque de rue; La première bibliothèque interculturelle de Suisse romande: Globlivres; De la classe d'accueil à la médiathèque: par des chemins de traverse?; Le Fonds de livres en langues étrangères au Cycle d'orientation des Grandes-Communes.
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2006/1

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