Lernortkooperation und Bildungsnetzwerke.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Sonst. Personen	Paetzold, Guenter (Hrsg.); Stender, Joerg (Hrsg.)
Titel	Lernortkooperation und Bildungsnetzwerke.
Quelle	Bielefeld: Bertelsmann, W.-Verl. (2004), 143 S.Verfügbarkeit
Reihe	Dreizehnte Hochschultage Berufliche Bildung 2004. 13
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-7639-3256-9
Schlagwörter	Lernort; Qualitätsmanagement; Berufliche Fortbildung; Berufsausbildung; Berufsbildung; Beruf; Kooperation; Modellentwicklung; Netzwerk; Sammelwerk; Tagungsbericht; Informationstechnologie; Wissensmanagement
Abstract	Im Rahmen der theoretischen Berufsbildungsforschung wird ueber die Vernetzung von Personen und Institutionen im bildungspolitischen Bereich diskutiert, in der Praxis hat sich bisher allerdings noch nichts wesentlich, allenfalls ansatzweise veraendert. Das Problem der moeglichen Kooperation und Interaktion von Lernorten ueber institutionelle Grenzen hinweg, das bedeutet deren Art und Qualitaet, ein "Leiden auf hohem Niveau", wird im vorliegenden 21. Band der 13. Hochschultage Berufliche Bildung 2004 behandelt. Die vorgestellten Projekte umfassen die typischen Handlungsfelder des Netzwerkmanagements, der jeweils davon auch betroffenen einzelinstitutionellen Entwicklung nach innen, des IT-Managements und Qualitaetsmanagements. (DJI/EL).
Erfasst von	Deutsches Jugendinstitut, München
Update	2005/2

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