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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Dargestellt wird eine Unterrichtsreihe in einem Sportgrundkurs der Jahrgangsstufe 12 mit dem Thema Badminton. Es wird der Versuch gemacht, mit Hilfe von schriftlichen Unterrichtsmaterialien (Uebungsboegen, Bewegungsbeschreibungen, Korrektur- und Analysebogen etc.), die im Textanhang aufgefuehrt sind, zum einen eine individuelle Technikverbesserung zu erreichen und zum anderen die Selbstorganisation sportlicher Handlungsablaeufe durch den Schueler zu foerdern. Es werden Erlaeuterungen zu den einzelnen Arbeitsmaterialien gegeben und der Einsatz dieser Materialien wird exemplarisch an einem Unterrichtsbeispiel dargestellt. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Verbesserung der Grundfertigkeiten im Badminton.
Erfasst von
Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update
1994_(CD)
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Standortunabhängige Dienste
0342-2402
Bohn, Detlef: Mit Unterrichtsmaterialien arbeiten. Verbesserung techn. Grundfertigkeiten im Badminton u. Foerderung d. Selbstaendigkeit in e. Grundkurs Sport. 1988.
7042
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