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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inStoddard, Christiana
TitelWhy has the number of teachers per student risen while teacher quality has declined?
The role of changes in the labor market for women.
QuelleIn: Journal of urban economics, 53 (2003) 3, S. 458-481    Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0094-1190
SchlagwörterBildungsertrag; Lehrer; Arbeitsproduktivität; Theorie; USA
Erfasst vonZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update2006/4
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