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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inLefgren, Lars
TitelEducational peer effects and the Chicago public schools.
QuelleIn: Journal of urban economics, 56 (2004) 2, S. 169-191    Verfügbarkeit 
Beigabengrafische Darstellungen
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0094-1190
SchlagwörterBildungsverhalten; Allgemein bildende Schule; Schüler; Chicago, Ill.
Erfasst vonZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update2006/4
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