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Sonst. PersonenBüttner, Gerhard (Hrsg.)
TitelDiagnostik von Konzentration und Aufmerksamkeit.
QuelleGöttingen u.a.: Hogrefe, Verl. für Psychologie (2004), XI, 280 S.
PDF als Volltext  Link als defekt melden    Verfügbarkeit 
ReiheTests und Trends. Neue Folge. 3
BeigabenLiteraturangaben; Tabellen; grafische Darstellungen
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Monographie
ISBN3-8017-1690-2
SchlagwörterAufmerksamkeit; Jugendpsychiatrie; Kinderpsychiatrie; Lernpsychologie; Diagnostik; Pädagogische Diagnostik; Testdurchführung; Vorschule; Schule; Lernen; Lernprozess; Motivation; Belastung; Leistung; Verfahren; Deutschland
AbstractDer Band stellt aktuelle Trends in der Diagnostik von Konzentration und Aufmerksamkeit vor. Einleitend werden die Konzepte Konzentration und Aufmerksamkeit voneinander abgegrenzt und problematische Aspekte bei der Messung diskutiert. Nach einem systematischen Überblick über verschiedene Methoden, Konzentration und Aufmerksamkeit zu erfassen, werden aktuelle Testverfahren vorgestellt. Im letzten Teil des Bandes werden Besonderheiten der Diagnostik von Konzentration und Aufmerksamkeit in den Anwendungsbereichen Vorschule, Schule sowie Kinder- und Jugendpsychiatrie erörtert. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2006/2
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