Brickenkamp Handbuch psychologischer und pädagogischer Tests. 2. 3., vollst. überarb. u. erw. Aufl.

Sonst. Personen	Brähler, Elmar (Hrsg.)
Titel	Brickenkamp Handbuch psychologischer und pädagogischer Tests. 2. 3., vollst. überarb. u. erw. Aufl.
Quelle	Göttingen u.a.: Hogrefe, Verl. für Psychologie (2002), VI, S. 731-1415Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8017-1441-1
Schlagwörter	Fragebogen; Interview; Apperzeption; Persönlichkeit; Psychologie; Diagnose; Einstellungsmessung; Formdeutetest; Interessentest; Klinischer Test; Persönlichkeitstest; Test; Zeichnen; Gestaltung; Handbuch; Nachschlagewerk
Abstract	Dieses Handbuch ist eine Überarbeitung der zweiten Auflage von 1997 und wurde durch die Aufnahme zahlreicher neuer Testverfahren aktualisiert und erweitert. "Die beiden Bände geben einen systematischen Überblick über deutschsprachige Tests und informieren in objektiver und komprimierter Form über ihren Aufbau, ihre Grundkonzepte, die Durchführung und Auswertung sowie über Gütekriterien. Die vorgestellten Tests sind in drei Hauptgruppen unterteilt: Leistungstests, psychometrische Persönlichkeitstests und Persönlichkeits-Entfaltungsverfahren. Umfangreiche Autoren-, Sach- und Testregister sowie ein Abkürzungsverzeichnis der Testtitel ermöglichen eine differenzierte Sichtung sachgerechte Beurteilung und problembezogene Auswahl geeigneter Verfahren. Dieses Nachschlagewerk bietet nicht nur Zugang zu allen psychodiagnostischen Verfahren im engeren Sinne, sondern auch zu jenen Tests, die das Erreichen von Lernzielen anzeigen, schulische Leistungen messen, [d.h.] die den Anspruch erheben, Merkmale menschlichen Verhaltens zu erfassen." (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2004_(CD)