Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Hövel, Werner van den |
|---|---|
| Titel | Modelle denkbarer Rechtsformen für Schulen - Schulen als rechtsfähige Anstalten des öffentlichen Rechts. |
| Quelle | In: Zeitschrift für Bildungsverwaltung, 20 (2004) 2, S. 81-85 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0179-5465 |
| Schlagwörter | Trägerschaft; Eltern; Schule; Schulaufsicht; Schulrecht; Schulträger; Lehrer; Schüler; Mitbestimmung; Rechtsstellung; Öffentliches Recht; Deutschland |
| Abstract | Der Aufsatz erläutert, wie eine Anstalt öffentlichen Rechts in wesentlichen Zügen verfasst ist: was sind Rahmenbedingungen der Rechtsform, wer sind mögliche Anstaltsträger, wie gestaltet sich die Geschäftsführung bzw. die Außenvertretung, welche Kontrollformen und -gremien gibt es, wie wird die Anstalt finanziert. Mit Blick auf die Frage, ob die Anstalt öffentlichen Rechts eine geeignete Rechtsform für Schulen - vor dem Hintergrund der Zuerkennung größerer Autonomie von staatlicher Seite - sei, werden außerdem noch Formen der Mitwirkung von Lehrkräften, Eltern, Schülerinnen und Schülern sowie die Rolle des Schulträgers und der Schulaufsicht untersucht. "Es kommt darauf an, ob durch die rechtliche Umwandlung der einzelnen Schule von einer nicht rechtsfähigen Anstalt in eine rechtsfähige Anstalt eine Verbesserung der pädagogischen Arbeit der Schulen erwartet werden kann, oder ob es nicht ausreicht, die Schule in einzelnen Bereichen zu ermächtigen, Rechtsgeschäfte mit Wirkung für den Schulträger oder das Land abzuschließen und für diese Verpflichtungen einzugehen (Teilrechtsfähigkeit)." (DIPF/Orig./Ble). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 2005/3 |
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
Permalink als QR-Code
Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)
Teile diese Seite:
